הכימיה עוסקת בחומרים. החומרים, למעשה הינם כל עולמנו ולכן ניתן לומר שכימיה עוסקת בכל המרכיבים הבסיסיים שמניעים את חיינו. ההתפתחות העצומה במדע הכימיה, תורמת רבות לרמת החיים שלנו. הכימיה באה לידי ביטוי בתחומים מגוונים, וביניהם תרופות המסייעות לבריאותנו, המזון ותוספי המזון שאנו צורכים, תחום הביגוד וההנעלה, דשן לחקלאות, הדברה וניקוי, קליעים, קוסמטיקה, ייעול רכיבים המצויים במכשירים האלקטרוניים המאפשרים את ניידותם ושימוש מגוון שלהם (ביניהם טלפונים סלולאריים ומחשבים).

למה כדאי ללמוד כימיה?

לימודי הכימיה הם הבסיס למקצועות רבים: רפואה, וטרינריה, ביוטכנולוגיה, הנדסה סביבתית, סיעוד, רוקחות, מדעי הסביבה, הנדסת מזון, הנדסת חומרים, ביולוגיה, ביואינפורמטיקה, הנדסה ביורפואית ועוד.

• הכימיה היא המפתח לפתרון בעיות אנושיות דוחקות כמו בעיות מים, מזון, אנרגיה, איכות הסביבה וחומרי גלם.

• תלמידי כימיה 5 יח"ל יכולים לשרת בצבא במסלול "גוונים" – מסלול יוקרתי של חיל המודיעין. המתקבלים למסלול זה עוסקים בעבודת פיתוח בסביבה טכנולוגית מתקדמת.

• לימודי כימיה מקנים בונוס משמעותי לרישום ללימודים גבוהים באוניברסיטאות רבות, בפרט במקצועות המדעים וההנדסה.

• לימודי הכימיה מבטיחים עבודה ובשכר הולם: כ-40% מהיצוא התעשייתי של מדינת ישראל הם מוצרים כימיים ובארץ קיימת דרישה רבה לכימאים.

• במהלך הלימודים במגמת הכימיה בבית ספר עירוני ג' משתתפים התלמידים באירועי כימיה בית ספריים כגון: יום המול, סיורים מקצועיים והרצאות אורח.

• התלמידים משתתפים בקביעות בתחרויות כימיה ארציות שונות: האולימפיאדה לכימיה של הפקולטה לכימיה בטכניון, "יש לנו כימיה" – תחרות לתלמידי כימיה מטעם מכון ויצמן והתעשייה הכימית ועוד. תלמידי עירוני ג' אף זכו בפרסים ראשונים בתחרויות.

מה כוללים הלימודים?

הלימודים במגמה מאפשרים להכיר את הכלים הבסיסיים של הכימאי, המאפשרים להבין את ההתנהגות של החומרים שמצויים סביבנו ברמת המיקרו והפירוש שלהם ברמת המאקרו. כמו כן, הלימודים מאפשרים להכיר את השפה המדעית ולפתח את החשיבה המדעית של תלמידי המגמה.

התכנים הנלמדים

להשלמת 5 יח"ל בכימיה, נלמדים נושאים תיאורטיים ומעשיים (מעבדות) במהלך כיתות י'-יב'. במהלך לימוד הנושאים השונים, מובאים הקשרים רבים לחיי היומיום ולנושאים רלוונטיים נוספים וביניהם איכות הסביבה, רפואה, תעשיית התרופות, תעשיית המזון, חידושים במדע וטכנולוגיה ועוד.

בכיתה י':

התלמידים לומדים:

מושגי יסוד בכימיה, מבנה האטום, הטבלה המחזורית ומבנה וקישור – מבנה החומרים ותכונותיהם.

בכיתה יא':

התלמידים משלימים את הנושאים לבחינת הבגרות העיונית:

• סטוכיומטריה

• חמצון חיזור

• חומצות ובסיסים

• כימיה של מזון

• אנרגיה כימית וקינטיקה

• התלמידים מבצעים מעבדות הקשורות לנושאים אלה, כחלק ממעבדת החקר.

בכיתה י"ב:

נלמדים הנושאים הבאים:

• אנטרופיה

• שיווי משקל כימי

• כימיה של מזון

• מבנית בחירה: כימיה פיזיקלית. המבנית עוסקת בהבנת המבנה האלקטרוני של חומרים והבנת תופעות כמו זיקוקי דינור, חומרים אורגניים צבעוניים ושבבי סיליקון.

• התלמידים מקדישים חלק ניכר מזמנם לסיום מעבדת החקר.

פריסת ההיבחנות במקצוע:

הכימיה מקצוע מדעי בסיסי הכולל ביצוע ניסויי חקר בשילוב עם חשיבה ברמה גבוהה ופיתוח אוריינות מדעית. תוכנית הלימודים כוללת תכני ליבה והרחבה הנחלקים להיבחנות חיצונית 70% ולהערכה בית ספרית 30%.

• בסוף כיתה י"א התלמידים נבחנים בבחינה עיונית. (55% מתוך 70% היבחנות חיצונית)

• בסוף כיתה י"ב התלמידים נבחנים בעל פה על מעבדת החקר. (30% המורכבים מ15% מתוך 70% היבחנות חיצונית ו15% מתוך ה30% הערכה בית ספרית). עבודת התלמיד במעבדת הכימיה מלמדת, יותר מכול, את מהותה המדעית האמיתית של הכימיה. מעבדת החקר מחולקת לשני חלקים, השונים בתכנים, ברמת הקושי ובמורכבות פעילויות המעבדה.

• נושאי הלימוד בכיתה י"ב (15% מתוך 30% הערכה בית ספרית)

תנאי קבלה:

ציון שנתי 80 ומעלה בכימיה בכיתה ט', ובתנאי שילמדו מתמטיקה ברמת 4 או 5 יח"ל.